Implementation Of The Talaqqi Method In Improving The Quality Of Qur'an Memorization Among Elementary School Students

Aisyah Qonita; Firman Robiansyah; Oki Suprianto

Authors

Aisyah Qonita Universitas Pendidikan Indonesia
Firman Robiansyah Universitas Pendidikan Indonesia
Oki Suprianto Universitas Pendidikan Indonesia

Keywords:

Talaqqi Method; Qur‘an Memorization; Reading Quality

Abstract

This research is motivated by students who face challenges in memorizing the Qur'an, such as difficulties in long-term verse retention, understanding tajwid and makhraj. The talaqqi method is a memorization technique where the teacher recites Quranic verses repeatedly, and then the students follow along correctly. This research employs a qualitative approach with a literature study method, analyzing various relevant bibliographic sources to understand the characteristics, processes, and effectiveness of the talaqqi method in Quran memorization learning. The aim is to delve deeper into implementing the talaqqi method to enhance the quality of students' Quran memorization. The study results indicate that the talaqqi method has advantages in guiding students to recognize the correct Quran recitation, providing direct corrections for tajwid and makhroj errors. This method does not merely transfer memorization but also creates an emotional and spiritual bond between the teacher, the student, and the holy book, thereby enhancing the quality of memorization in terms of both quantity and reading quality.

References

Acim, S. A. (2022). Metode Pembelajaran dan Menghafal Al-Qur’an (p. 210).

Annisa, Khasanah, W., Muharam, A., & Fajrussalam, H. (2023). Analisis Kemampuan Menghafal Al Quran terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan,Sosial Keagamaan, 21, 851–861.

Anwar, F. S., & Munastiwi, E. (2021). Implementasi Program Tahfidz Di Mts Al-Muhsin Ii Dalam Menumbuhkan Minat Tilawatil Quran. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 6(1), 25–36. https://doi.org/10.15575/isema.v6i1.9356

Arifin, B., & Setiawati, S. (2021). Gambaran Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Quran. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 4886–4894. https://www.jptam.org/index.php/jptam/article/view/1709

Azizah, P. L & Mahmud, A. (2023). PENERAPAN METODE TALAQQI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN AL-QURAN PADA ANAK (Studi Kasus di SDIT Cahaya. 1–8.

Bado, B. (2021). Model Pendekatan Kualitatif: Telaah Dalam Metode Penelitian Ilmiah. In Pengantar Metode Kualitatif.

Fadli, T., Sirojudin, R., Supardi, S., & Wasehudin, W. (2023). Pengaruh Penerapan Metode Talaqqi dan Takrir Terhadap Kualitas Hafalan Al-Qur’an Santri. COMSERVA : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 2(11), 2848–2861. https://doi.org/10.59141/comserva.v2i11.654

Fajriyah, N. L. (2020). EFEKTIVITAS METODE TALAQQI DALAM PEMBELAJARAN TAHFĪẒUL QUR’ĀN. In Journal GEEJ (Vol. 7, Issue 2).

Firdausi, F. (2017). Optimasi kecerdasan majemuk sebagai metode menghafal Al-Qur’an. Jurnal Studi Ilmu-Ilmu Al-Qur’an Dan Hadis, 18(2), 49–72.

Fitriah. (2020). Pembelajaran Al- Qur ’ an Pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak, 6(2), 167–183.

Harahap, N. S. (2022). Implementasi Metode Talaqqi Dalam Meningkatkan Kualiatas Hafalan Al Qur’an Siswa Di MTs Nurul Falah Panompuan Kecamatan Angkola Timur Kabupaten Tapanuli Selatan. Padang (Vol. 9).

Harahap, N. S., Siregar, F. A., & Hasibuan, H. (2023). Implementasi Metode Talaqqi dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Siswa MTs Nurul Falah Panompuan Tapanuli Selatan. Islamika, 5(3), 1267–1280. https://doi.org/10.36088/islamika.v5i3.3679

Khairiah, E. (2021). PENERAPAN METODE TALAQQI DALAM MENINGKATKAN HAFALAN ALQUR’AN DI MADRASAH DINIYAAH DAARUT TAHFIDZ AL-IKHLAS AJUN ACEH BESAR. Skripsi, 1–112.

Khasanah, U. (2020). Implementasi Metode Talaqqi Pada Pembelajaran Tahfidzul Qur’an Di SMP Istiqomah Sambas Purbalingga. Skripsi. file:///E:/Semester 7/Skripsi/Bahan Skripsi/COVER, BAB I PENDAHULUAN, BAB V PENUTUP, DAFTAR PUSTAKA.pdf

Kurniawan, P. (2021). Pengaruh Metode Al-Taisir Terhadap Kualitas Hafalan Siswa Di SMP Rahmat Islamiyah Medan. Pharmacognosy Magazine, 75(17), 399–405.

Munib, A., & Wulandari, F. (2021). Studi Literatur: Efektivitas Model Kooperatif Tipe Course Review Horay Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 7(1), 160–172. https://doi.org/10.29407/jpdn.v7i1.16154

Nurtsany, R., Putra Raihan Nur Alam, Linda Hodijah, & Imam Tabroni. (2020). Penanganan Problematika Menghafal Al-Qur’an Bagi Santri Di Pondok Pesantren Baitul Quran Cirata. Lebah, 14(1), 14–19. https://doi.org/10.35335/lebah.v14i1.65

Oktapiani, M. (2020). Tingkat Kecerdasan Spiritual Dan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 95–108. https://doi.org/10.34005/tahdzib.v3i1.861

Rahardhian, A. (2022). Kajian Kemampuan Berpikir Kritis (Critical Thinking Skill) Dari Sudut Pandang Filsafat. Jurnal Filsafat Indonesia, 5(2), 87–94. https://doi.org/10.23887/jfi.v5i2.42092

Rahmi, Y. (2019). Metode Muraja’ah dalam Menghafal Al-Qur`An di Pondok Pesantren Al-Mubarok Tahtul Yaman Kota Jambi. INNOVATIO: Journal for Religious Innovation Studies, 19(1), 65–76. https://doi.org/10.30631/innovatio.v19i1.78

Ramadi, B. (2021). Buku Panduan Tahfidz Qur’an. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 5–24. http://repo.iain-tulungagung.ac.id/5510/5/BAB 2.pdf

Riskha, K. R. (2019). IMPLEMENTASI METODE TALAQQI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN AL-QUR’AN SISWA (Studi Komparasi Di SD Kyai Ibrahim Surabaya dan Pusat Pembelajaran Ilmu Al-Qur’an Surabaya) TESIS. Tesis, 15(1), 165–175.

Rizqiyah, S. U. & P. (2020). Model Example Non Example Dalam Pembelajaran Tajwid. Belajea; Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 23. https://doi.org/10.29240/belajea.v5i1.1336

Sari, L. (2022). ( IAIN ) CURUP. Skripsi, 1–122.

Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. In Penerbit Alfabeta.

Thaib, Z. bin H., & Ramlah, S. (2021). Strategi Guru dalam Membangun Minat Menghafal Al-Qur’an Siswa Di SMP IT Al-Munadi Medan. Sabilarrasyad: Pendidikan Dan Ilmu Pendidikan, 6, 11–18. http://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/sabilarrasyad%0ASTRATEGI