Interactive Communication In Establishing Women-Friendly And Child-Caring Villages To Empower Women And Children In Kricak-Yogyakarta
Keywords:
interactive communication, women-friendly sub-districts, women's empowerment, children's empowerment, sustainable development.Abstract
Empowerment of women and children is crucial for sustainable social development. The Women-Friendly and Child-Caring Urban Village program aims to create an inclusive environment supporting the welfare of women and children at the local level. This study analyzes interactive communication in the formation of a Women-Friendly and Child-Caring Urban Village in Kricak, Yogyakarta, focusing on efforts to empower women and children. A descriptive qualitative approach with a case study method was used, involving in-depth interviews with the Department of Women's Empowerment, Child Protection, Population Control, and Family Planning in Yogyakarta. Data analysis followed the Miles and Huberman model, which includes data collection, presentation, reduction, and verification. The study applied McMillan’s interactive communication theory, emphasizing two-way communication between government and society. Findings indicate that effective communication and collaboration between the department and the community significantly contribute to empowerment efforts, despite challenges like limited resources. This research provides insights for developing similar policies in other areas.
References
Aufirandra, F, et al. 2017. Komunikasi Mempengaruhi Tingkah Laku Individu. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 2(2). 9-15
Balaka, M. Y. (2022). Metodologi Penelitian Teori dan Aplikasi. Bandung: Penerbit Widina Bhakti Persada.
DP3AP2KB Kota Yogyakarta. 2024. "Sosialisasi Kelurahan Ramah Perempuan dan Peduli Anak (KRPPA) Kelurahan Kricak," on https://dp3ap2kb.jogjakota.go.id/detail/index/33038/sosialisasi-kelurahan-ramah-perempuan-dan-peduli-anak-krppa-kelurahan-kricak-2024-04-22. accessed November 20 2024 10.05 AM.
DP3AP2KB Kota Yogyakarta. 2024. "Pelaksanaan FGD KRPPA di Kelurahan Kricak," on https://dp3ap2kb.jogjakota.go.id/detail/index/33669. accessed November 21 2024 08.15 AM.
DP3AP2KB Kota Yogyakarta. 2024. "Pelatihan Relawan SAPA KRPPA Kricak", on https://dp3ap2kb.jogjakota.go.id/detail/index/34231. accessed November 21 2024 10.35 AM.
Elyas, A. H. (2020). Inovasi Model Sosialisasi Peran Serta Masyarakat Kecamatan Hamparan Perak dalam Pemilu. Jurnal Warta Edisi 63, 14(1), 137-149.
Farhani, M., & Falasifah, N. (2024). Optimalisasi Program Rukun Warga Responsif Gender untuk Mewujudkan Kelurahan Dr. Soetomo Ramah Perempuan dan Peduli Anak. Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 3(4), 1-14.
Fatimah, Nurul, et.al (2023). Aktualisasi Program Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak sebagai Strategi Akselerasi Pencapaian SDGs Desa Bangorejo Kabupaten Banyuwangi. Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1). 1-11.
Fitriyanti, Heni, L.D, et al. (2023). ’Mekanisme Pemberdayaan Perempuan Bidang Kewirausahaan dalam Mewujudkan Desa Wonodoyo Menjadi Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak. Krida Cendekia, 2(2). 1-7.
J.Downes, E., & McMillan, S. (1998). Defining Interactivity. New Media & Society, 2(2), 157-179.
M., N., & Laratmase, A. J. (2023). Pemberdayaan Perempuan dalam Pembangunan Berkelanjutan di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Green Growth dan Manajemen Lingkungan, 12(2), 125-138.
Marsudi. (2018). Strategi Komunikasi Interaktif Ciewie Batik. Ikraith-Humaniora, 2(2), 43-48.
Miles, M. B., & Huberman, A. M. (2018). Qualitative Data Analysis. Columbia: SAGE Publications.
Puspitaningrum, Diah, et.al. 2023. Komunikasi Pembangunan dalam Program Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak (DRPPA) dalam Upaya Pemberdayaan Perempuan dan Anak. INTEGRITAS: Jurnal Pengabdian, 7(1).255-267.
Rizal, D. A., & Bahri, M. S. (2022). Konsep Pemberdayaan Masyarakat dalam Pandangan Karl Marx dan Max Weber. Jurnal Mawaizh, 13(2), 189-209.
Setyowati, Yuli, et.al. (2023) Pemberdayaan Perempuan di Bidang Komunikasi Melalui Komite Kesejahteraan dan Perlindungan Anak (KKPA). Jurnal Communio: Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(1). 59-72.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan Kombinasi (Mixed Method). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatifm dan R&D. Bandung: ALfabeta.
Sulistiyani. (2004). Kemitraan dan Model-Model Pemberdayaan Masyarakat. Yogyakarta: Gava Media.
Sutami, B., & Rozikin, M. (2024). Implementasi Kebijakan Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Melalui Program Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak. Jurnal Administrasi Publik, 7(4), 194-200.
Sutopo, D. S. (2016) Tindakan Komunikatif dalam Model Pemberdayaan Wanita pada Sekolah Perempuan Desa Kota Batu Kawa Timur. Palastren, 9(1). 99-118.
Tankard, J. W., & Severin, W. J. (2011). Teori Komunikasi (Sejarah, Metode, dan Terapan di dalam Media Massa). Jakarta: Kencana.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 INTERNATIONAL CONFERENCE OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCE (ICHSS)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.












